quinta-feira, 19 de abril de 2012

Analise do texto de Silvio da Costa Pereira


A análise e os relatos das experiências de Silvio da Costa Pereira são a realidade dos contextos das escolas em que estagiei e lecionei.
As tecnologias de informação e comunicação mudaram o horizonte do ensino-aprendizagem, alterando a forma de nos exprimirmos, faz-se necessário a presença dos meios tecnológicos em nosso cotidiano escolar.
As utilizações destes meios, inserida de forma crítica e criativa, podem enriquecer as atividades propostas em salas de aula. São significativas as aproximações que a mídia traz ao encontro com a educação, são códigos e formatos que adquire uma nova dimensão aproximada da sensibilidade dos alunos, sem alterar a proposta inicial, fica claro que utilizando os meios de comunicação e mídias na educação, sejam quais forem, estaremos trabalhando e desenvolvendo a criatividade e o interesse dos alunos, aumentando assim, o aprendizado.

quinta-feira, 12 de abril de 2012

“Produtos e Objetos do Portal do Professor”

O acréscimo de experiências obtidas com contato com o Portal do Professor é imprescindível, nos proporciona nova postura de como ensinar e uma nova visão diante do aprender. Viabiliza-nos a introdução de aulas dinâmicas, sugestões de como inserir assuntos com postura de trocas, trazendo o discente para próximo do docente e do conhecimento.

Jogos On-line:

Morte e Vida Severina em Desenho Animado:
http://tvescola.mec.gov.br/index.php?item_id=5944&option=com_zoo&view=item

Matemática na música:
http://tvescola.mec.gov.br/index.php?option=com_zoo&view=item&item_id=2269 

O cedilha e os dois pontos:
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=51283

Construção coletiva de uma história:
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=50484  

                                                                                                                                     

Integrando Tecnologias

INFORMÁTICA EDUCATIVA

Planejamento de Atividade

Professor: Lourenço da Silva
Título da aula: A Internet como meio de comunicação e de divulgação
Disciplinas envolvidas: Língua Portuguesa e Informática
Ano de escolaridade: 5° Ano
Mídias e/ou softwares utilizados: Word e a Internet Explorer
Tipo de utilização do software / objetivos:
( ) Sensibilização ( ) Ilustração ( ) Simulação (X) Conteúdo Curricular
(X) Produção de Trabalhos ( ) Avaliação (X) Pesquisa ( ) Outros

Conteúdo Curricular:
· Identificar autor;
· Identificar páginas de pesquisa;
· Utilização da internet como meio de divulgação e de comunicação.

Objetivos:
· Utilizar ferramentas do site que são comuns a outros softwares, tais como: arrastar, selecionar, trazer uma imagem para frente ou para trás, digitar texto etc.
· Publicações na internet (um blog);
· Levar o aluno a entender a importância da internet no desenvolvimento intelectual e social do ser humano;
· Instruir o aluno para a realização de pesquisas;
· Desenvolver a leitura;

Desenvolvimento:
1ª Aula – Data 24/11/2011 (50min.):
· Realizar uma aula inicial, com a orientação do professor de como funcionam os meios da internet, especificamente a área de pesquisas e postagens (realização conjunta com a turma);
* Será apresentado o vídeo: Como funciona a internet introdução - http://youtu.be/E4gcWJaw8aQ
· O aluno deverá trazer de sua casa endereços eletrônicos (assunto específico) PARA A PRÓXIMA AULA.

2ª Aula – Data 01/12/2011 (50min.):
· Pedir ao aluno que faça, em voz alta, uma pequena descrição de sua pesquisa.
· Em grupo (4 ou 5 alunos) trarão um resumo das pesquisas PARA APRESENTAR NA PRÓXIMA AULA.

3ª Aula – Data 08/12/2011 (50min.):
· Apresentações dos resumos;
· O aluno deverá relacionar as características que os endereços eletrônicos apresentam em comum e no que difere.

4ª Aula – Data 15/12/2011 (50min.):
· Realizar uma aula de como utilizar as ferramentas, para que então o aluno crie e/ou poste no blog da turma.
*Será apresentado o vídeo: Como criar um blog grátis, rápido e fácil - http://youtu.be/VD4rnGbIvIE